PODCAST E ACESSIBILIDADE: Apontamentos teóricos e metodológicos
Artigo Científico | Fonte: Revista Geminis Autoria: Elton Bruno Barbosa Pinheiro| Universidade de Brasília - DF PODCAST E ACESSIBILIDADE:...
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11 de ago. de 20211 min de leitura
Áudio imersivo em podcasts: o recurso binaural na construção de narrativas ficcionais
Artigo Científico | Fonte: Revista EJM - Estudos em Jornalismo e Mídia Autoria: Luana Viana | Universidade Federal de Juiz de Fora - MG...
11 de ago. de 20211 min de leitura
A ERA DO PODCAST: Uma reflexão sobre o potencial do mercado de podcast no Brasil
Artigo Científico | Fonte: Portal Intercom Autoria: Maria Filomena Salemme | Faculdade Cásper Líbero - SP A ERA DO PODCAST: Uma reflexão...
11 de ago. de 20211 min de leitura
O potencial da narrativa transmídia em podcasts: contando histórias na era da convergência
Artigo Científico | Fonte: Portal Intercomcom Autoria: Laís Cerqueira Fernandes e Christina Ferraz Musse | Universidade Federal de Juiz...
7 de ago. de 20211 min de leitura
O Podcast como produto
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) | Fonte: Repositório Institucional da UCS Autoria: Alison Patrick Oliveira Machado |...
7 de ago. de 20212 min de leitura
PODCASTS DE DEBATE: Uma análise da participação das mulheres nesse novo formato
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) | Fonte: Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso da UFOP Autoria: Yasmin Lisboa...
7 de ago. de 20211 min de leitura
As possibilidades do Podcast como ferramenta midiática na educação
Dissertação de Mestrado | Fonte: Biblioteca Digital Mackenzie Autoria: Carolina Machado dos Santos de Sousa Franco | Faculdade...
7 de ago. de 20211 min de leitura
Podcast e educação: um estudo de caso
Dissertação de Mestrado | Fonte: Repositório Institucional UNESP Autoria: Wagner Brito de Jesus | Universidade Estadual Paulista - SP...
7 de ago. de 20212 min de leitura
Intervenção educativa utilizando um podcast educacional sobre hanseníase
Dissertação de Mestrado | Fonte: Repositório Digital da UFPE Autoria: Mirthis Cordeiro Ferreira | Universidade Federal de Pernambuco - PE...
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